“为了学生的进步，这都是老师应该做的。”我淡淡地打断她的客套，“不过，这样一来，她每天回家的时间，可能会比平时晚。您看……”
“没关系！没关系！”女人忙不迭地答应，语气里没有丝毫犹豫，“晚点回家算什么！只要能提高成绩，就是让她住校我都愿意！厉主任，真是太感谢您了！给您添麻烦了！我……我晚上就跟她说，让她下周开始，一定每天准时去您办公室！不听话您就狠狠罚她！不用客气！”
“我会根据她的表现，进行适当的指导和……督促。”我最后说道，用了一个中性但意味深长的词，“那这件事，就这么定了。希望家校合作，能尽快让苏清浅同学回到正轨。”
“一定一定！太感谢您了厉主任！”
电话在女人千恩万谢中挂断。
我放下那个小灵通，将它重新锁回抽屉。密室里依旧安静，窗外天色已经完全黑透。远处城市的灯火透过高处的气窗，在地面投下模糊的光斑。
我走到走到墙边那个存放“教具”的铁柜前，拉开柜门。
里面琳琅满目。藤条、皮带、板子、戒尺、数据线……整齐悬挂。在角落的格子里，还放着一些更“特殊”的东西：粗细不一的按摩棒、跳蛋、乳夹、肛塞、束缚带、低温蜡烛……有些已经用过，有些还包装完好。
我的目光掠过它们，最后停在最里面一个黑色的绒布盒子上。打开，里面是一套崭新的、银色的小巧器械，包括扩张器、牵开器和几个不同形状的、冰冷的金属头。
我拿起一个细长的、带弯度的金属探针，在指尖转了转。冰冷的触感透过皮肤传来。
补课？督促？那都不是我的目的。有了她母亲今天这番“不听话您就狠狠罚她”、“住校我都愿意”的承诺，有了“提高成绩”这个光明正大的理由，她欠的那300藤条将不再是惩罚的终点，而是另一种更私密、更深入、更可以“因材施教”的“教育”的开始。
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