没有打算……等等。
「什麽叫她只有七分，但我有五分。」为什麽我还b较低分，文法不对啊，重点是：「为什麽我只有五分啊！」我不由得提高了音量，引来走廊学生的侧目。
『因为目测她好像七头身啊，老师你……』
「我没有那麽矮！」
『哎、老师矮矮的很不错啊，』小猴子没大没小地搓了搓我的头顶，笑眯眼说矮矮的重心b较稳，语末正经地补上一句：『这是优势。』
「什麽优势，何况我好歹也有六头身！」
不是、为什麽我堂堂一个老师要在走廊上澄清自己几头身！
『好啦，没有关系喇老师，长不高也没关系啊，健康就好。』小猴子仗着b我高，一手搭在我肩上，轻力地拍抚。
我厌恶地拨去那只手。
「我才是你老师，少用那种开导的语气跟我说话。」我瞪去一眼，由他手中抱来整叠的联络簿，叠起来高到快挡去我所有的视线。
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